廣西建院4月28日訊（管理工程學院 郭海棠 宋景弘）開展主題教育是今年黨的建設的重大任務，為著力把主題教育謀劃好、組織好、落實好，緊緊錨定主題教育的目標任務，4月28日，管理工程學院海棠工作室開展“新時代高校輔導員與思政課教師雙向融合、協同育人”專題研討，管理工程學院黨總支副書記代端明（主持工作）、海棠工作室入駐專家馬克思主義學院趙勝營副院長出席研討會，海棠工作室全體成員、馬克思主義學院教師代表共計15人參加專題研討。
趙勝營副院長在會上就會議主題作專題發言。他表示，高校是教育、科技、人才、創新匯聚的智力高地，高校思政課教師和輔導員協同育人，要求思政課教師與輔導員這兩大教育主體建立起緊密合作的關系，二者同時參與到大學生思想政治教育與引導工作當中，以實現高校大學生思想政治教育效果跨越式提升的目標。輔導員和思政課教師應結合自身優勢，不斷探索促進“發展科技第一生產力、培養人才第一資源、增強創新第一動力”更好結合的方法與路徑，如在開展主題教育中，充分發揮馬克思主義學院的學科優勢和輔導員隊伍的實踐優勢，共同推出有深度有分量的理論研究成果。
代端明副書記強調，思政課教師與輔導員是當前高校大學生思政教育工作中不可或缺的主干力量，也是高校落實大學生思想政治教育創新與改革措施的主要執行者。思政課教師與輔導員在實際工作任務層面存在著諸多共通之處，要真學真用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務，堅守育人初心情懷，培育時代新人。
海棠工作室主持人郭海棠老師對馬克思主義學院在工作室團隊建設、輔導員參賽和輔導員科研工作中的大力支持表示感謝。她表示，希望依托輔導員工作室平臺，推動構建思政課教師和輔導員協同育人機制，實現思政課教師和輔導員的交叉融合與優勢互補，提高思政教育工作質量、提升大學生綜合素養。
審核：黨委宣傳部 龔 劍
編輯：黨委宣傳部 韋植巍
