新修訂的《職業教育法》千呼萬喚始出來，距離1996年職教法頒布實施，已經過去26年，實屬不易。新法體現了與時俱進的精神，把習近平新時代中國特色社會主義思想作為指導思想，吸納了黨的十八大以來習近平總書記關于職業教育的重要指示批示精神和中央推出的一系列職業教育改革意見，很好反映了職業教育戰線的訴求。我們相信，在我國向第二個百年目標進軍的時刻，有新職教法的保駕護航，將會把職業教育帶入一個新的發展階段，不斷推動職業教育高質量發展。
給我印象最深的是，新的職教法第四條明確，職業教育必須堅持中國共產黨的領導，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，堅持立德樹人、德技并修，堅持產教融合、校企合作，堅持面向市場、促進就業，堅持面向實踐、強化能力，堅持面向人人、因材施教。
黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征和最大優勢。要保證辦學方向，必須加強黨的全面領導，充分發揮黨組織在職業院校的領導核心和政治核心作用，牢牢把握意識形態工作的領導權，保證職業院校始終成為培養社會主義建設者和接班人的堅強陣地。學校要堅持育人為本、以德為先，落實立德樹人根本任務，把社會主義核心價值觀融入教育全過程，結合職業教育特點，大力弘揚勞模精神和工匠精神，推進職業技能和職業精神培養高度融合，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣，培養知識型、技能型、創新型勞動者大軍，培養社會主義合格建設者和可靠接班人。
去年習近平總書記在對職業教育工作作出重要指示中強調，在全面建設社會主義現代化國家新征程中，職業教育前途廣闊、大有可為。
作為一個職業院校的教師，同時也是一名思政課教師，面對黨中央對職業教育的高度重視，我們深感振奮和鼓舞。思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，職業院校在推動思政小課堂與社會大課堂結合方面具有天然的優勢。在今后的思政課建設中，我們要聚焦學生的成長發展需求和對思政課教學的期待，把實踐教學作為突破口，充分利用產教融合、校企合作的有利條件，探索思政課教學新模式，用好勞模精神、勞動精神、工匠精神等教育資源，精選最有助于達成教學目標、符合學生認知規律、幫助學生理解教學重點難點的內容，不斷增強思政課的思想性、針對性和親和力，打造具有職業教育類型特色的大思政課，引導廣大青年學生爭做勇擔民族復興重任的時代新人，在實現中華民族偉大復興的時代洪流中奮勇前進。
審核：黨委宣傳部 龔 劍
編輯：黨委宣傳部 韋植巍
趙勝營教授
