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我敢創 我會創——建院專創融合系列:勞積勝,一個德技兼“修”的追夢人

發布時間:2022-06-15     點擊:[]

廣西建院614招生就業處 在本月初落下帷幕的2022年“互聯網+”大學生創新創業大賽廣西建設職業技術學院選拔賽中,以勞積勝為項目負責人的“校園E+閃修”團隊斬獲校賽金獎。

勞積勝,廣西建設職業技術學院2018屆計算機網絡技術專業畢業生,“高校閃修”品牌創始人,現任廣西閃修教育投資有限公司CEO。從普通大學生到創業者,再到創業領路人,勞積勝用匠心在3C領域深耕了七年,既圓了自己的創業夢,又帶動了一千五百多人就業,用實際行動回饋母校和社會,真正成為一個德技兼“修”的追夢人。

扎根校園,初圓創業夢想

“建院是我夢起和夢圓的地方!”2015年,勞積勝考入了廣西建設職業技術學院。在一次偶然的將電腦送修的過程中,勞積勝與學校成立最久的“專創融合”平臺之一——紅葉電腦維修工作室結緣。紅葉工作室用遠低于官方維修的價格輕松地解決了電腦故障,這讓勞積勝發現了校園3C電子市場“藍?!?。在學校創業氛圍影響和老師同學的鼓勵下,2016年,勞積勝在校外成立了一家門店主營電腦維修電腦及配件銷售業務。

創業初始,勞積勝也遇到了很多創業者在創業初期會遇到的大困難:有技術,沒銷路。 2018年5月,學校大學生創業孵化園面向全校招募創業團隊。正在為門店經營狀況不佳而一籌莫展的勞積勝發現,創業園內不僅為大學生提供各類型的創新創業指導服務,更提供能夠滿足開展創業實體經營生產活動需求的工作室。于是,勞積勝積極申報并順利入駐創業園,獲得了開展校內經營的機會。之后,勞積勝帶領團隊在校園內定期舉辦義務維修活動,優質的技術和服務很快幫助他們打開了知名度,積累了大量客源。

成功地扎根校園,這支新生的團隊也在如饑似渴地汲取知識的養分。勞積勝不忘他創業的立身之本來自于專業技術,他努力鉆研、學習刻苦、成績優異,不斷在實踐過程中提升自我能力、沉淀經驗和積攢資源。他還積極參與學校SYB創業培訓班等各類創新創業活動。

2018年畢業之時,勞積勝和他的團隊從“扎根建院”到“走出建院”,已成功在廣西3所高校內開設了門店。

穩步發展,賡續工匠精神

作為一名職業院校學生,“執著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越”的工匠精神內涵一直牢記在勞積勝心中。2020年,勞積勝和他的團隊克服了疫情沖擊等困難,提出了構建線上線下相結合的“8+28標準化維修服務體系”這一經營理念,目標是不但要給客戶提供高質量的技術,更要提供有溫度的服務。“8+28”,即8步維修服務流程和28道維修技術檢測工藝,極大地提高了維修效率和維修質量,更讓每位客戶均獲得標準化、流程化、便捷化的貼心服務,為勞積勝和他的團隊打出了亮點,打出了特色,在同類型公司中脫穎而出。

2020年,“閃修”公司的微信小程序和線上新媒體平臺賬號陸續上線應用,讓咨詢、維修和售后服務更便捷、更透明、更安全,更增加了客戶的黏著性和依賴感,客戶不僅僅是客戶,更是可以一起交流技術的網友和“粉絲”。短短時間內,獲得了南寧顯卡維修詞條播放達1230萬次,廣西顯卡維修詞條播放達923萬次、流量轉化營業額達30萬的好成績。

 不負韶華,擔當社會責任

據悉,截2022年,勞積勝和他的團隊現有直營門店10家,服務覆蓋10萬余名在校師生。多年來他們舉辦了義務維修32場,累計服務2600人,累計帶動就業人數1504人,開展培訓57場,幫扶行業內創業者62人,培養技術員327人,為帶動廣西高校學子創業貢獻了不容小覷的力量。

“學校是我們這些青年創客堅強的后盾!” 面對新一代建院“創客”,勞積勝希望學弟學妹能充分利用好學校提供的平臺和資源,在扎實學好專業課程的同時也要積極響應“大眾創業、萬眾創新”號召,讓青春在創業奮斗中閃光!

審核:黨委宣傳部 龔 

編輯:黨委宣傳部 韋植巍

 

廣西高校閃修運營中心

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維修進行中

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維修進行時

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講解現場

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